Mama, Brot kaufe? Lola, mit!

Diesen Satz hat Lola heute morgen ganz spontan zu mir gesagt! Ohne jedes Vorsagen. Einfach so. Und natürlich, durfte sie mit zum Bäcker kommen und mit mir zusammen Brötchen holen!!! Und hat sogar bezahlt! (Naja, das Geld hab ich ihr vorher in ihr kleines Portemonnaie gesteckt...)

Ein kleiner Satz. Für jedes andere Kleinkind ganz normal. Kindersprache eben. Aber für Lola, ein Weltwunder!

Am Anfang des Jahres noch bestand Lola's Wortschatz aus etwa 40 Wörtern, die man kaum verstehen konnte, weil sie die meisten Laute wegließ. Bam für Baum. To für Auto, Bo(t) für Brot. Verben hatte sie gar keine ausser vielleicht mal für malen und ban für baden. Und an Sätze oder Wortverbindungen war nicht zu denken. Jedes neue Wort musste die Logopädin oder ich ihr mühsam beibringen. Durch 'Frühes Lesen' und hundertfaches wiederholen. Verwendeten wir die Worte nicht, verschwanden sie wieder aus Lolas Wortschatz. Wobei sie gleichzeitig wie wild gebärdete und mit Händen und Füßen erzählte, wen sie an dieser Stelle im Wald vor einem Jahr gesehen hatte. Also kognitiv voll da war. Sprechapraxie, war die Diagnose.

Seit rund anderthalb Monaten jedoch hat ihre Sprachentwicklung eine ganz neue Qualität bekommen und ihr Wortschatz ist explodiert. Allein in den letzten drei Wochen hat sie diese Worte neu gelernt, wobei einige ganz spontan in ihrem Wortschatz aufgetaucht sind: leer, mit, Banane, Tomate, komm, Fahrrad fahrn, Geige spielen (Gage piln), helfen, nein, Wasser, (a)lleine, vier, acht, neun, ...

Nachsprechen kann sie mittlerweile fast alles, wenn man es ihr langsam genug vorspricht. Sogar ganze Sätze.  "Ich will bitte mehr Wasser", hat sie heute früh gesagt. Natürlich auf Nachfrage. Und mit kleineren Hilfestellungen und Erinnerungen. Aber ganz und vollständig! Auch Sätze wie "Lola will Geige spielen" oder "Geh bitte weg, Mama", kann sie auf Nachfragen hin verwenden. Wahnsinn, oder?

Das Besondere an dem Satz im Titel, "Mama, Brot kaufe. Lola, mit?", ist jedoch, dass ich ihr diesen Satz nicht vorgesprochen hatte. Und auch nicht eingefordert habe. Nichts. Und doch ist es so spontan bei ihr aufgetaucht.

Ihr wisst gar nicht, wie froh ich bin und immer und ewig nur hüpfen könnte. Ich hatte schon gedacht, man müsste ihr jedes Wort und jeden Satz einzeln beibringen... Aber nein, sie scheint verstanden zu haben, wie das mit dem Zusammenschleifen von Lauten funktioniert. Und scheinbar auch mit der Kombination von Wörtern im Satz.

Vor allem freu ich mich aber, weil ich seit einiger Zeit sehr intensiv mit ihr am Sprechen arbeite. Und seit zwei Monaten auf ganz neue Art und Weise. Und ihr starkes Wortschatzwachstum in den letzten Monaten scheint zu zeigen, dass die Methode funktioniert.... Besser als alles, was ich vorher mit ihr geübt habe.

Was das ist, was ich täglich mit ihr übe, das will ich Euch in den nächsten Tagen genauer verraten. Wenn es Euch interessiert....